一、西安航空学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校，位于历史文化名城西安。

学校创建于1955年，原名为西安航空工业学校，隶属原航空工业部。1957年合并兰州航空工业学校。1960年升格为专科学校，更名为西安航空工业专科学校，后因国民经济调整而复原。1985年经原国家教委批准升格为西安航空工业技术专科学校，1993年更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方，隶属陕西省人民政府，为中央与地方共建院校。2012年经教育部批准升格为普通本科院校，更名为西安航空学院。建校60多年来，学校始终围绕立德树人根本任务，坚持“立足陕西，服务航空，面向西部，辐射全国”的办学定位，为我国航空工业建设和地方经济社会发展培养了7万余名应用型专门人才。

学校现有沣惠、阎良两个校区，占地1158亩，校舍建筑面积42.4万平方米；教学仪器设备总值1.17亿元；纸质图书117万册，电子图书120万册；有航空综合实验实习基地、飞机结构实验室等校内实习基地及实验室154个，校外实习实训基地87个；设有集教学实习、生产、科研于一体的校办工厂，年产值超过2000万元；拥有特种泵系统技术国家地方联合工程研究中心、陕西省泵类装备研究中心等科研机构。学校现为全国新建本科院校联盟副理事长单位、中国产学研合作促进会常务理事单位、中国校企协同产学研创新联盟理事单位。

学校现有教职工960余人，专任教师696人，其中教授49人，副高职称人员194人，具有研究生学历者426人；学校聘用客座兼职教师159名，其中院士2名，著名专家学者20余名；有国家级教学团队1个、省级教学团队8个；国家级教学名师1人，省级教学名师7人，省级优秀教师3人，省级师德标兵3人，省级优秀青年教师1人，享有国务院特殊津贴教师1名，60余人次在省级以上学会担任职务。

学校设有飞行器学院、机械工程学院、电子工程学院、材料工程学院、计算机学院、能源与建筑学院、车辆工程学院、经济管理学院、外国语学院、人文学院、理学院、创新创业学院、士官学院、继续教育学院、思想政治理论课教学科研部和体育部等16个教学院（部）。开设飞行器制造工程、飞行器动力工程、材料科学与工程、机器人工程、航空机电设备维修等79个本、专科专业，覆盖航空航天、机械、材料、电气、交通运输、工商管理等16个专业大类，涉及工学、管理学等学科门类。现拥有省级本科专业综合改革试点项目1个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级实验教学示范中心1个，省级虚拟仿真实验教学示范中心1个；国家级、省级试点专业建设项目8个，省级重点专业9个；已建成国家级精品课程及精品资源共享课11门，省级精品课程及精品资源共享课19门。目前全日制在校生15000余人。

近年来，学校承担国家自然科学基金项目、科技部软科学基金项目、教育部社科基金项目、陕西省重大科技专项、陕西省自然科学基金项目、陕西省社会科学基金项目以及国家级、省级教改项目等科研课题165项；获得厅局级以上科研成果奖38项、专利251项，获得教育教学成果奖12项，其中国家级1项，省级特等奖1项、一等奖4项。公开发表学术论文2000余篇，其中SCI、EI检索收录104篇，核心期刊收录768篇。学校始终重视学生创新精神和实践能力的培养，组织学生参加全国大学生电子设计、数学建模、航空航天模型锦标赛等各级各类学科技能竞赛，获得国家级奖364项，省级奖198项，各类竞赛获奖数量达601项；获批国家级大学生创新创业训练项目56项，省级大学生创新创业训练项目91项；学校是陕西省高校实践育人创新创业基地。

学校紧紧依托行业优势，打造航空特色品牌，与中航工业集团公司等数百家国有大中型企事业单位建立紧密合作关系，开展“海航机务班”“天航机务班”“海航空乘班”等订单式人才培养工作；与火箭军、海军、战略资源部队联合培养“士官班”，实现了就业率与就业质量的同步提升。近年来，毕业生一次就业率始终保持在95%以上，学校多次荣获“陕西省高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。学校重视国际合作与交流，与德国北黑森应用技术大学合作举办陕西省首个双学位本科教育项目，与美国、加拿大、澳大利亚等国家的高校和科研机构建立了良好的合作关系。

当前，学校正按照“十三五”规划确定的蓝图，奋力追赶超越，主动对接跟进国家发展战略，产教融合，校企合作，从严从细从小落实以人才培养为中心的各项工作，不断提升办学水平和创新发展能力，努力将学校建设成为特色鲜明的高水平应用型高校。

二、财务处是学校进行会计核算、实行财务管理和会计监督的一级财务部门，以支持学校事业发展为中心，担负着筹集办学经费，规范校内经济秩序，保障学校资产完整，提高资金使用效益，维护学校合法权益的重要职责。按照“统一领导，集中核算，分级管理，责权结合”的管理体制及“一支笔”的财务开支审批制度，集中核算、管理学校各项财务工作和处理各种财务关系。财务处以“保障需求、促进发展”为服务宗旨，积极多渠道筹措办学资金，融通上级争取财政支持，科学合理的配置教学资源，力求把有限的资金管理好，使用好，控制好，努力提高资金使用效益，为学校的发展和建设提供稳健、可靠的资金保障。

财务处现有职工12人，其中，高级会计师2人，会计师职称5人；具有本科以上学历12人，其中研究生5人，目前下设会计科、资金计划科和社保中心。

三、2016年学校的财政拨款和专项经费拨款稳步增长，财政拨款总数达到30446.32万元，为学校的健康、有序发展打下坚实的基础。

合理编制财务预算，科学构建预算管理体系。为合理配置学校财力资源，努力构建适合我校事业发展的财务预算体系，在结合学校全年收支，坚持零基预算、资金归口原则的基础上，合理、科学编制校内综合预算草案，经学校财经委员会讨论修订报校长办公会审核修订，最终报学校党委会审批后执行。2016年校内综合预算突出了两大亮点，一是运行经费量化后一次性分配至部门和二级学院，二是项目经费按项目库管理，经费按项目随批随下，保障了急需项目的建设资金，减少了预算调整。

学校增加了学科建设的经费投入，学科建设项目逐年增多，优秀教学成果不断涌现。有力地推动了我校教学质量的提高，为我校“建设特色鲜明的高水平应用型本科院校”的战略目标提供了一定的支持。充分利用中省共建专项资金，加大对实验实训建设的投入，扩大了实验室面积，改善了实验条件，学校的各专业实验室的条件也有了极大的改善，初步形成了教学、科研、社会服务相结合，多功能、多层次、结构合理、设备完善的实验体系，为培养学生的动手实践能力提供了良好的平台。

2016年公用经费、项目经费的安排本着向教学倾斜，加大学校学科建设和师资队伍建设投入力度，保证日常维持经费，改善教学、科研、师资条件。使本科学士学位授予权评估、教学水平评估、专业评估、质量工程建设、实验实训建设等工作落到实处，特别是目前正在深入开展的“本科教学水平评估”建设，涉及到了人才培养的所有环节，全面带动和促进了学校的各项工作，增强了学校的发展的活力。

财经保障是学校各项事业发展的基础，我们通过广泛宣传和制度保证，调动多方面的积极性，开源节流，在全校提倡成本意识和节约意识。对于教育经费的管理，我校严格遵守国家的财经法规和制度，精打细算，开源节流，做到了教育经费收支平衡，略有结余。在控制经费支出，防止铺张浪费工作中，主要加强了审核报销环节的控制，对于业务采购和工程建设项目，严格按学校规定程序执行，压缩办公费用、“三公经费”等开支，加大教学、科研投入。